這幅插圖展示了一個古代匠人正在一塊石碑上細緻地刻畫。匠人的專注态度體現了“銘”字在物理意義上的“刻文字于器物上”。旁邊的物品,如銅鐘和玉器,雖然被雕刻了精美的圖案(而非文字),也反映了“銘文”的概念。同時,旁觀的小孩象征着學習和記憶,呼應了“銘”字的比喻意義,如“銘記在心”。
整個場景放在一個典型的古代工作坊背景中,強調了“銘”字在中國文化中的曆史深度和文化價值。
這幅插圖旨在為中小學生提供一個直觀、生動的視角,幫助他們理解“銘”字的多重含義。通過結合實際的刻字活動和比喻性的學習情景,插圖使“銘”字的概念更加易于理解和記憶。同時,遵循了不在畫中出現任何漢字或可能被誤解為漢字元素的原則,确保了插圖的教育性和适宜性。